الدراسة النقدية الجندرية
Gender Criticism
Gender Studies
بقلم : الدكتور عبدالكريم الحلو
—————————-
الدراسة النقدية الجندرية
(Gender Criticism – Gender Studies)
هي منهج نقدي يهتم بدراسة الأدب
من زاوية النوع الاجتماعي (الجندر)،
أي العلاقة بين الذكورة والأنوثة كما تتجلى في النصوص الأدبية، والكيفية التي يُصوَّر بها الجندر كهوية ثقافية واجتماعية ونفسية.
وهي تختلف عن الدراسة النسوية
(Feminist Criticism)
من حيث الاتساع، إذ لا تقتصر على نقد تمثيلات المرأة، بل تشمل دراسة كل ما يتعلق بالهويات الجندرية،
بما في ذلك الذكورة، والأنوثة، والتحولات، والانزياحات، والأدوار المفروضة اجتماعياً على كلا الجنسين، وفي بعض تطوراتها تشمل أيضًا قضايا الهويات الجنسية المختلفة (Queer Theory).
محاور الدراسة الجندرية:
1. تحليل تمثيلات الذكورة والأنوثة في النصوص:
كيف يُصوّر الكاتب الرجال والنساء؟
ما الصور النمطية التي يعيد إنتاجها أو يفككها؟
2. تفكيك البُنى الثقافية التي تنتج مفاهيم الجندر:
مثل القيم الأبوية،
والهيمنة الذكورية،
والمجتمع الأبوي.
3. دراسة خطاب السلطة والهيمنة بين الجندرين:
كيف تُوزّع القوة؟
من يملك سلطة السرد، ؟
ومن يُقصى منه؟
4. تسليط الضوء على اللغة الجندرية:
كيف تتشكل اللغة بصيغة ذكورية/أنثوية؟
هل اللغة تنحاز لأحد الجانبين؟
5. تحليل البُنى النفسية للجندر:
خاصة مع تأثر الدراسات الجندرية
بتحليل جاك لاكان وجوليا كريستيفا
في تحليل الهوية، الرغبة، والجسد.
أمثلة على أسئلة الدراسة الجندرية:
• هل تنحاز الرواية لصوت الرجل وتهمّش صوت المرأة؟
• كيف يُستخدم الجسد كرمز للسلطة أو الخضوع؟
• هل يقدم الشاعر ذاتًا أنثوية مستقلة، أم خاضعة للمعايير الذكورية؟
• كيف يتم تشكيل الذكورة؟ هل الذكر في النص يتعرض لأزمات وجودية جندرية؟
من أبرز منظّري النقد الجندري:
———————–
• جوديث بتلر:
رائدة في نظرية “أداء الجندر”
( Gender Performativity)،
حيث ترى أن الجندر ليس جوهراً ثابتاً
بل يُنتج من خلال الأداء المتكرر.
• إلين شووالتر:
إحدى رائدات النقد النسوي،
واهتمت بإبراز أدب النساء
ضمن إطار جندري.
• جاك لاكان وجوليا كريستيفا:
من حيث تأثير التحليل النفسي
على الهوية الجندرية.
الدراسة الجندرية :
تهدف إلى إعادة قراءة الأدب
من منظورٍ يُنصف التعدديّة الجندرية
ويكشف آليات الإقصاء والتهميش
أو إعادة تشكيل الهوية الجندرية داخل النص.
الدكتور عبدالكريم الحلو
