الهام عيسى

قراءة نقدية مزدوجة: “الرباعية بين معلمة وبدوية” فقرة جمع بصيغة المفرد (مبدع /مشاكس/ ناقدة ) المبدع:حمد حاجي (تونس). الرباعية:”معلمة” المشاكس:عمر دغرير(تونس) الرباعية:”وما زلت تلاحقها..” الناقدة :جليلة المازني (تونس) القراءة النقدية المزدوجة : “الرباعية بين معلمة وبدوية” أ- المشترك بين الابداع…

قراءة نقدية مزدوجة: “القصيدة بين الأسطورة والواقع” فقرة جمع بصيغة المفرد:(مبدع/مشاكس/ناقدة) المبدع:حمد حاجي (تونس) القصيدة:”راعية الماعز” المشاكش عمر دغرير (تونس) المشاكسة:”رقطاء في هيئة البشر” القراءة النقدية المزدوجة: “القصيدة بين الاسطورة والواقع” أ- المشترك بين الابداع والمشاكسة: – كل من الابداع…