الهام عيسى

“القدرة التصويرية الفائقة للنص وربطها بأطراف النزاع” قراءة من منظور موسّع لقصة ” بين العين والقدم” للأستاذ مجدي شعيشع _________________________________________ بالإضافة للمشهدية والقدرة التصويرية الكبيرة التي امتازت بها الجمل القصيرة المتعاقبة والمحفزة لهذا النص، فهو يحمل بين طيّاته إشارات ودلالات…

قراءة نقدية مزدوجة: “الرباعية بين المُتخيّل والواقع” فقرة جمع بصيغة المفرد(مبدع /مشاكس / ناقدة ) المبدع:حمد حاجي (تونس) الرباعية:”هبي أنني في هباب جهنم..” المشاكس:عمر دغرير(تونس) الرباعية:”تأكد فمهما انتحبت..” الناقدة:جليلة المازني (تونس) القراءة النقدية: “الرباعية بين المُتخيّل والواقع” 1- المشترك بين…

قراءة نقدية: ” الومضة الشعرية بين الوعد والتحدّي” الشاعرة: سليمى السرايري (تونس) الناقدة :جليلة المازني (تونس) الومضة الشعرية(2)) سأتقن الغرق في بحرك. وأحتفي بالموجة القادمة. ~~~~&~~~~ القراءة النقدية بعنوان: “الومضة الشعرية بين الوعد والتحدّي” تستخدم الشاعرة أسلوب المفارقة الذي حكم…

قراءة في قصة ( جرح في أمومتي ) للكاتبة ( ليلى المُراني) الأمومةُ مسؤوليةٌ حياتية. أمي لماذا لا تسأليني مَن هم أصدقائي؟ مقصوصٌ مهم يدور حوله النصّ، ويمكن اعتباره مفتاح القصة. تلك القطيعة بين الأم وابنها، وبين الآباء والأبناء، أو…

قراءة نقدية مزدوجة: “القصيدة بين زهرة الأوركيد ونوارة الدفلى” فقرة جمع بصيغة المفرد(مبدع/ مشاكس/ناقدة) المبدع حمد حاجي(تونس) القصيدة :”غريبة فيك…يا زهر الأوركيد” المشاكس عمر دغرير(تونس) المشاكسة: “وكيف تهواها نوارة الدفلى؟” الناقدة :جليلة المازني (تونس) القراءة النقدية المزدوجة: “القصيدة بين زهرة…